data attribution social reasoning interpretability machine unlearning
摘要

本文利用训练数据归因作为可解释工具,探究预训练语料中支持社会推理与 STEM 推理的区域。通过计算基于梯度的归因分数,并在多主题分类体系下聚合影响,对比了不同领域和能力类型的基准测试。研究发现,社会推理与 STEM 推理所依赖的语料区域存在质性差异,且这种差异在推理层面比知识层面更为显著。针对性的机器遗忘实验提供了部分因果验证:遗忘高归因主题会显著降低相应基准的表现。

AI 推荐理由

论文核心研究社会推理与 STEM 推理的能力来源及数据归因,直接针对推理机制。

研究机构
Georgia Institute of Technology College of Computing Eleuther AI KAIST Georgia Tech AI Safety Initiative
论文信息
作者 Glenn Matlin, Chandreyi Chakraborty, Saehee Eom, Mika Okamoto, Rayan Castilla et al.
发布日期 2026-06-17
arXiv ID 2606.19625
相关性评分 9/10 (高度相关)